Cén Fáth go bhfuil sé Tábhachtach Teorainneacha Sláintiúla a Shocrú le Do Pháistí

Sa lá atá inniu ann, tá 'mion-daonlathais' ag go leor teaghlaigh ina bhfuil guthanna nó tuairim leanaí cothrom le guthanna a dtuismitheoirí. I roinnt teaghlach, glacann guth an linbh seilbh air fiú. Agus i dteaghlaigh eile, déanfaidh tuismitheoirí áirithe a riachtanais féin a íobairt go hiomlán chun a leanbh a dhéanamh sona.

Go cultúrtha, tá an luascadán tar éis dul ó dhíriú ar iompar leanaí (sna glúine roimhe seo) go ag díriú ar mhothúcháin leanaí (inniu). Leis seo, áfach, bhí easpónantúil ann ardú ar neamhoird imní i leanaí agus déagóirí . Cé go bhfuil sé thar a bheith tábhachtach mothúcháin leanaí a chloisteáil agus a bhailíochtú, ní mór do thuismitheoir a bheith i gceannas fós chun timpeallacht shlán seasmhach a chruthú dá gcuid páistí. Tá tuismitheoirí freagrach go háirithe as teorainneacha a leagan síos sa teaghlach, d’fhonn timpeallacht a chothú inar féidir a gcuid leanaí a chloisteáil, ach spreagtar iad freisin chun foighne, féinfheasacht agus mar sin de a fhorbairt.

Seo ceithre chúis nach mór do thuismitheoirí a bheith ‘i gceannas’ ar shocrú teorainneacha d’fhonn an fonn a leagan síos d’fhorbairt mhothúchánach linbh:

feb 25ú comhartha stoidiaca

1.Ligeann teorainneacha tuismitheoirí do leanaí mothú sábháilte.

Laghdaíonn teorainneacha daingne a leagann an tuismitheoir (nach ndéanann an leanbh idirbheartaíocht orthu) imní. Rialacha agus gnáthaimh cosúil le hamanna béile, am codlata, am obair bhaile, chores , agus cruthaíonn am scáileáin - a shocraíonn agus a ndéanann an tuismitheoir monatóireacht air - intuarthacht i saol an linbh. Laghdaíonn intuarthacht neamhchinnteacht, agus laghdaíonn sé sin imní.

Níor chóir go gcuirfeadh tuismitheoirí luach ar fhéinléiriú linbh ar mhothú slándála an linbh. Ní chiallaíonn sé gur tuismitheoir éagórach nó éagórach tú teorainneacha a shocrú , fiú má deir do leanbh é sin leat ag an am, as fearg. Nuair a dhéanann leanbh iarracht idirbheartaíocht a dhéanamh ar am leaba níos déanaí tagann sé seo ar chostas mothú slándála an linbh toisc go dtugann sé deis don leanbh a bhraitheann go bhfuil níos mó cumhachta aige nó aici ná an duine fásta.

a dó.Tá lóibí tosaigh neamhfhorbartha ag leanaí.

Is é sin le rá, níl inchinn linbh forbartha go hiomlán, agus mar sin níor cheart cumhacht cinnteoireachta a thabhairt do dhaoine fásta. Dar leis an síceolaí forbartha leanaí Jean Piaget, ‘smaoineamh draíochta’ is mó i measc leanaí idir dhá agus seacht mbliana d’aois . Is é an ‘smaoineamh draíochta’ seo an rud a fhágann go bhfuil leanaí iontach agus chomh hiontach sin. Ach tugann sé le tuiscint freisin nach bhfuil leanaí óga feistithe le bheith i gceannas ar chinntí móra - seachas im peanut agus glóthach nó cáis mheilte a roghnú.

Tá leanaí in aois scoile ó ocht go haon bhliain déag d’aois den chuid is mó nithiúil ina thinkin g. Sin é an fáth gur breá le páistí bunriachtanacha rialacha agus gur minic gur maith leo an domhan a bheith dubh agus bán. Tar éis an tsaoil, cinntíonn an struchtúr intuarthacht agus slándáil. Is tar éis 12 bhliain a thosaíonn leanaí ag forbairt níos mó smaointeoireacht theibí agus nuanced . Sin é an fáth gur tréimhse níos oiriúnaí í an ógántacht chun rialacha agus teorainneacha a thriail. Ach fós féin ní mór do thuismitheoirí a bheith ‘i gceannas’ ar theorainneacha a leagan síos lena leanaí sna déaga, mar go bhfuil siad fós ag forbairt na rialuithe tosaigh maidir le ríogacht, cinnteoireacht agus réiteach fadhbanna (gan aird a thabhairt ar na hathruithe hormónacha go léir!).

Fiú agus níos mó eolais againn ar fhorbairt na hinchinne, is cosúil nach bhfuilimid chomh tógtha le smaoineamh ar chéim fhorbartha uathúil ár leanaí, agus cad é an leibhéal oiriúnach rogha atá acu. Déanann a lán tuismitheoirí idirbheartaíocht inniu lena leanaí cúig bliana amhail is gur mion-aosaigh iad; ag smaoineamh go dtuigeann páistí na gráduithe go léir ar an gcúis go n-athraíonn agus a n-athraíonn rialacha.

3.Cuireann teorainneacha tuismitheoirí isteach ar narcissism agus teidlíocht.

I gcás go leor teaghlach, is féidir le mothúcháin, riachtanais agus mianta an linbh lá iomlán an tuismitheora a reáchtáil seachas an bealach eile. Tá narcissism gnáth, agus tá sé oiriúnach ó thaobh na forbartha de i leanaí beaga.

Ach mura gcuirtear isteach ar an narcissism luathfhorbartha, leanann leanaí ar aghaidh ag mothú go bhfuil an domhan ag teacht timpeall orthu agus ag éirí daoine fásta támhshuanacha . Ligeann teorainneacha tuismitheoirí do leanaí fás suas, a thuiscint nach féidir leo a mbealach a dhéanamh i gcónaí, a bheith níos foighneach agus níos aibí. A fhios acu go bhfuil teorainn leis an méid chompord agus pléisiúir a thabharfaidh a dtuismitheoirí, is féidir le leanaí foghlaim conas déileáil le díomá; mar bhuntáiste breise, is féidir leis an díomá éadrom a bhíonn ag teorainneacha go minic cabhrú le leanaí ionbhá a fhorbairt - b’fhéidir do dhaoine eile a bhfuil míchompord agus díomá orthu. Trí bhrí 'teorainneacha' a thuiscint ligtear do pháistí a bheith níos ceangailte leis an bhfíorshaol.

baineann scairp fireann

Tá sé ceart go leor agus go hiomlán oiriúnach do réasúnaíocht tuismitheora stop a chur leis seo: 'Táim ag déanamh an chinnidh seo mar is mise an tuismitheoir, agus is tusa an leanbh.' Ní turas cumhachta é an coincheap go bhfuil tuismitheoir i gceannas 'má dhéantar é ar bhealach socair ach daingean chun mothú sábháilteachta agus slándála an linbh a chur chun cinn.

Ceithre.Foghlaimímid go léir ó bheith ag streachailt beagán.

In aon tasc forbartha ó bheith ag siúl go dtí labhairt le foghlaim carr a léamh nó a thiomáint, ní mór do na páistí streachailt. Is é atá i gceist le streachailt ná an chaoi a n-aibímid agus a fhoghlaimímid máistreacht ar rudaí nua. Má thógtar leanaí ag súil go mbeidh siad ‘i gceannas’ i gcónaí, teastaíonn uathu go mbeadh rudaí éasca. Siad tuismitheoirí freisin chun streachailt a bhaint agus a gcuid díomá a shocrú (ar a dtugtar uaireanta sreabhadh sneachta nó tuismitheoireacht héileacaptair). Tá a fhios ag tuismitheoir i gceannas nach amháin go bhfuil sé ceart go leor do leanbh streachailt le teorainn nó riail, tá sé i ndáiríre maith agus sláintiúil. Tá sé ceart go leor má tá orthu a gcluiche físe a mhúchadh chun a gcuid léitheoireachta a dhéanamh, nó má iarrtar orthu níos mó glasraí a ithe nó cúram breise a dhéanamh chun cabhrú le mamaí.

Níl tuismitheoirí a leagann teorainneacha ag iarraidh a bpáiste a dhéanamh sona i láthair na huaire (cé go mbíonn siad uaireanta!). Ina ionad sin, níos tábhachtaí fós, tá siad ag iarraidh ar a bpáiste scileanna a fhorbairt le seoladh go rathúil isteach sa domhan ag 18.

An beir leat.

Mar sin an chéad uair eile a thabharfaidh tú údarás do thuismitheoirí do do leanbh, cuimhnigh, le do thoil, nach bhfuil sé ag cabhrú leis nó léi san fhadtéarma. Beidh níos mó aibíochta, athléimneachta, inoiriúnaitheachta, mothúcháin sábháilteachta agus ceangail acu má shocraíonn tú teorainneacha.

Meán Fómhair 23 stoidiaca

Ar mhaith leat do phaisean folláine an domhan a athrú? Bí i do Chóiste Feidhmiúcháin Cothaithe! Cláraigh inniu le bheith inár n-uaireanta oifige beo atá le teacht.

Comhroinn Le Do Chairde: