Cad iad na 4 Stíl Tuismitheoireachta? Faigh amach cén ceann atá tú

Is duine an-phearsanta agus an-aonair é an chaoi a ndéanann tú tuismitheoir do leanbh le do chás, pearsantachtaí, stíl mhaireachtála agus riachtanais. Dá bhrí sin, tá a lán athróg éagsúil ag an méid a chiallaíonn sé a bheith i do thuismitheoir maith: Ní oibreoidh teaghlach eile an rud a oibríonn do theaghlach amháin. Tá sé sin ceart go leor.

Is é atá ar eolas againn ná go bhfuil stíleanna tuismitheoireachta ann a fhanann measartha seasmhach - fiú má chuireann na stíleanna seo iad féin i láthair ar bhealach difriúil sa saol dáiríre. Agus cad iad na stíleanna seo? Bhuel, tá saineolaithe tar éis é a chúngú do cheithre cinn acu; anseo, mínímid.

Cad é stíl tuismitheoireachta, agus cén fáth go bhfuil tábhacht leis?

Chuir síceolaí an coincheap de cheithre stíl tuismitheoireachta ar leith le chéile sna 60idí Diana Baumrind , a rinne staidéar ar leanaí in aois réamhscoile agus a n-iompraíocht. Ansin rinne sí comparáid idir na hiompraíochtaí sin agus an t-idirghníomhú le tuismitheoirí na bpáistí: straitéisí araíonachta an duine fásta, cé chomh cothaitheach agus comhbhách a bhí siad in aimsir an éigeantais, conas a rinne siad cumarsáid le chéile , agus ionchais aibíochta agus rialaithe.

Ba é an rud a fuair sí ná ceithre stíl dhifriúla, iad sin údarásach, gan réiteach, ceadaitheach agus disciplíneach (ar a dtugtar údarásach freisin). 'Is é an rud a bhaineann leis ná an áit a dtagann an tuismitheoir ar eangach íogaireachta agus ionchais,' a deir Aliza Pressman, Ph.D. , stiúrthóir comhbhunaitheach agus stiúrthóir clár cliniciúil d’Ionad Tuismitheoireachta Mount Sinai. 'Baineann íogaireacht le teas agus riachtanais agus mothúcháin do linbh a chothú; baineann ionchais le freagracht a chothú i do leanbh agus teorainneacha a leagan síos. '

Cé go bhfuil na ceithre stíl seo difriúil, féadfaidh tuismitheoirí iompraíochtaí ó iliomad campaí a aithint (tá daoine casta, tar éis an tsaoil); áfach, baineann sé níos mó leis an gcaoi a dtagann stíl na dtuismitheoireachta trasna go ginearálta.

Tá comhthéacs mór cultúrtha ann dóibh seo freisin. ‘D’fhéadfadh go mbeadh cuma difriúil ar chultúir agus ar phobail éagsúla ar an gcaoi a shainmhíníonn tú cad iad na stíleanna tuismitheoireachta seo,’ a deir Pressman. ‘D’fhéadfadh an chaoi a gcuireann pobal amháin íogaireacht agus grá in iúl a bheith difriúil ón gcaoi a ndéanann pobal eile; díreach toisc nach é an chaoi a ndéanann tú é ní chiallaíonn nach bhfuil siad íogair nó nach bhfuil an oiread céanna grá acu dá leanbh. Mar sin tá na stíleanna seo fíor fós, tá an chaoi a gcuirtear in iúl iad difriúil. '

1.Údar / disciplíneach

‘Tá stíl tuismitheoireachta docht, rialaithe,‘ mo bhealach nó an mhórbhealaigh ’ag tuismitheoirí údarásacha,’ a deir síceolaí ceadúnaithe Nicole Beurkens, Ph.D., CNS . Go bunúsach, rialaíonn an tuismitheoir údarásach an baile mar, go maith, údarásach. Agus mar a thugann Pressman faoi deara, ‘The authoritarian tá éilimh arda ar thuismitheoir , ach ní hé sin an fhadhb; is í an fhadhb atá ann ná íogaireacht íseal. '

Maidir leis na leanaí, is féidir leis an stíl tuismitheoireachta seo a chur faoi deara go mbraitheann an leanbh easpa smachta ar a saol, féin-urraim laghdaithe, agus strus gann. 'Níl mórán le rá ag an leanbh, rud a fhágann go mbraitheann siad níos mó go minic imníoch , ’a deir Beurkens.

Samplaí:

• Is minic gurb é an freagra ar 'cén fáth', 'Mar gheall gur inis mé sin duit.'
• Tascanna a éileamh nó spriocanna neamh-inrochtana a leagan síos ach gan tacaíocht a sholáthar freisin chun cabhrú leo iad a chur i gcrích.
• Pionósú géar ar mhion-idirghníomhaíochtaí.

a dó.Ceadaithe

Go bunúsach, is é an stíl tuismitheoireachta seo an leagan iompaithe den cheann deireanach. 'Tá na tuismitheoirí seo an-íogair agus te, ach ní bhraitheann siad compordach le teorainneacha,' a deir Pressman. 'Tá siad seo cosúil le do thuismitheoirí' cara is fearr '.'

Aontaíonn Beurkens: ‘Is annamh a deir siad aon lena gcuid leanaí, bíonn claonadh acu breabanna a úsáid chun iompar a mhúnlú, agus de ghnáth ní sholáthraíonn siad mórán struchtúir,’ a deir sí. Ar an drochuair, ciallaíonn an stíl tuismitheoireachta seo go bhfásann páistí suas gan struchtúr agus dá bhrí sin 'bíonn siad ag streachailt le freagracht a ghlacadh, bíonn siad níos measa ar scoil, agus bíonn fadhbanna féinmheasa acu de ghnáth.'

Samplaí:

• Níl sé ag iarraidh pionós a ghearradh ar pháistí, is cuma cé chomh mór is atá an t-ábhar.
• An-mhaith ar chompord; an-dona ag leagan teorainneacha.
• Bíonn níos mó measa ag leanaí ar a bpáiste ná a bheith ag iarraidh orthu fás agus forbairt.

3.Gan réiteach

'Ní bhíonn tuismitheoirí gan réiteach ag teacht le riachtanais a bpáiste, agus go ginearálta fágann siad ina n-aonar cúram dóibh féin. Ní ghlacann siad suim sa leanbh ná ina gcuid gníomhaíochtaí, agus ní chaitheann siad mórán ama ag plé leo, ’a deir Beurkens. 'Meastar go ginearálta gurb é seo an stíl tuismitheoireachta is mó fadhbanna.'

Agus ar a measa? 'Níl anseo go bunúsach ach faillí,' a deir Pressman.

Maidir leis na leanaí a thógtar i dtithe gan réiteach, bíonn an streachailt is mó acu freisin. ‘Bíonn trioblóid acu le caidrimh, lucht acadúil, féinmheas, sláinte mheabhrach agus go leor eile,’ a deir Beurkens.

Samplaí:

• As láthair, uaireanta go fisiceach ach beagnach i gcónaí go mothúchánach.
• Ní phionósaíonn sé leanaí ach ní mholtar iad freisin as dea-iompar.
• Ní thairgeann sé aon treoir.

Ceithre.Údarúil

Anseo, tá an stíl tuismitheoireachta againn a théann go leor ainmneacha i ndáiríre: tuismitheoireacht aireach, tuismitheoireacht mhín, agus mar sin de. Go bunúsach, is í an tuismitheoireacht údarásach an t-iarmhéid idéalach íogaireachta agus ionchais shoiléire, teorainneacha agus éilimh a mbíonn saineolaithe agus daoine rialta ag iarraidh orthu le blianta. ‘Is réalta ó thuaidh é seo,’ a deir Pressman. 'Mothaíonn sé,' Táim i dtiúin le cé hé mo pháiste, ach ní saor in aisce do chách é. ' Tá go leor ciall leis: Teastaíonn treoir uait mar pháiste chun fás, ach caithfidh an leanbh mothú sábháilte freisin chun teorainneacha a fháil. '

Mar sin cén fáth go n-oibríonn an stíl tuismitheoireachta seo chomh maith? Cabhraíonn sé le leanaí forbairt ina ndaoine freagracha comhbhácha - go príomha trí threorú trí shampla. ‘Creidtear gurb iad tuismitheoirí údarásacha an meascán is mó tacaíochta ó thuismitheoirí údarásacha agus ceadaithe,’ a deir Beurkens. 'Cuireann siad smaointe agus mothúcháin an linbh san áireamh agus cinneadh á dhéanamh acu ar na teorainneacha agus iarmhairtí a fhorchur. Is gnách gurb iad na leanaí a thógann tuismitheoirí údarásacha na daoine is coigeartaithe, go bhfuil scileanna sóisialta maithe acu, agus rialáil mhothúchánach agus iompraíochta níos fearr ná iad siúd a thógtar i dtithe ina n-úsáidtear na trí chineál tuismitheoireachta eile. '

Samplaí:

• Tá fáilte roimh gach mothúchán; níl gach iompraíocht.
• Éisteann agus taispeánann ionbhá i chuimhneacháin éigeantais ach cuideoidh sé leis an bpáiste bealaí a aimsiú chun an scéal a fheabhsú.
• Oireann pionóis don chion agus de ghnáth tagann siad le míniú ar an bhfáth go bhfuil siad i dtrioblóid agus conas a bheith níos fearr ag dul ar aghaidh.

Ar mhaith leat do phaisean folláine an domhan a athrú? Bí i do Chóiste Feidhmiúcháin Cothaithe! Cláraigh inniu le bheith inár n-uaireanta oifige beo atá le teacht.

Comhroinn Le Do Chairde:

dec 2 comhartha stoidiaca