An Fáth ar chóir dúinn Stop a chur ar Bhuachaillí 'Cén Cineál Duine atá uathu a Bheith'

'Cén cineál fear ba mhaith leat a bheith?'

Ba cheist í sin a fuair mé go minic ó dhaoine fásta tionchair i mo shaol ag fás aníos: cóitseálaithe, múinteoirí, traenálaithe, muintir an bhaile. Tá mothúcháin láidre agam inniu faoin gceist seo, nó faoin moladh seo. Den chuid is mó, níl muinín agam astu siúd atá á iarraidh.

Is iad na timpeallachtaí ina gcuirtear an cheist seo go minic ná iomaíocht agus aimhreas, chuimhneacháin le chéile comhraic. Bíonn cóitseálaí ag a chuid imreoirí le linn cluiche nuair a bhíonn an fhoireann síos ar scór. Nó ag tuismitheoir ar lá fómhair nuair a fhágann leanbh ó chrann raking níos luaithe ná mar a bhíothas ag súil leis. Nó cloisfidh tú é ar an gclós súgartha nuair a thuirlingíonn buachaill agus a scríobhann sé a ghlúine, nuair a iarrtar air taobh le héilimh a bheith ‘láidir’ agus deora a choinneáil siar.

Tá frithchuimilt i ngach ceann díobh seo. Friotaíocht. Is é an rud atá as láthair sna timpeallachtaí is minic a chloisimid an cheist seo ann ná saothrú an ghrá, na trua agus na cineálta. Tugann an cheist le tuiscint beagnach, 'Ní hé seo an t-am nó an áit dóibh siúd.'

Go deimhin, is é an t-am agus an áit bheacht dóibh seo. Ach níl muinín agam go gcreideann na daoine a chuireann an cheist seo go bhfuil cothromas idir na tréithe seo agus a bheith ina fhear.

Nuair a leanaimid orainn ag cur dearcaí agus creidimh faoi cheannas fireann ar bhuachaillí óga, ansin ní dócha go bhforbróidh ár leanaí ar bhealach difriúil.

D’fhás glúin na bhfear a chuir an cheist seo ar bhuachaillí óga sothuigthe i dtimpeallachtaí ina raibh fir mar phríomhshaothraithe ioncaim agus bhí róil traidisiúnta cúram baile agus máthar ag mná. Tá an t-ionchas lena bhfuil i gceist le bheith ina fhear tagtha chun cinn go sonrach le himeacht aimsire, ó laochra aimsir an chogaidh go buaiteoirí Heisman go Príomhfheidhmeannaigh aon-adharcacha. Ach is cuma cén blas atá air faoi láthair, ardaíonn an croí-idéalach cineál machismo féin-spéisiúil atá contúirteach d’fhir aibithe agus dóibh siúd a mbíonn siad ag idirghníomhú leo.

Bheadh ​​a fhios agam. Mar iar-lúthchleasaí gairmiúil, bhí mo éabhlóid níos doimhne ná riamh sa chomhrá seo. Ag 16, bhí mé mar chaptaen ar fhoireann Náisiúnta Faoi-18 na SA, ag 22 ag céim amach ó ollscoil eidhneán le dhá chéim, agus ag 25 ag dul ar scor ó thrí shéasúr go leith de lúthchleasaíocht ghairmiúil a chonaic mé i mo churadh náisiúnta sa Fhrainc, oireann do fhoireann Náisiúnta na hIodáile, agus imirt trí chomhthoil, guaillí scartha, agus dioscaí herniated toisc gurbh é sin an 'cineál fear a theastaigh uaim a bheith.' Nó, shíl mé Theastaigh uaim a bheith.

Ba é an seasamh a bhí agam mar chosantóir an t-imreoir maslach a scaradh ón bpoc, rud a rinne mé go fisiciúil le neart íon. Le linn gach ceann de mo thrí shéasúr de spóirt ghairmiúla, threoraigh mé gach ceann de mo fhoirne i troideanna, gníomh a cheadaítear i spórt na haca. Ar feadh trí scór bliain bhí mo shaol ar fad laistigh de spórt a bhí bródúil as stoicism, seasmhacht agus brúidiúlacht. Bheadh ​​sé naive a chreidiúint nár fhág mo dhearcadh lúthchleasaí an réimse riamh.

Rinne mé an smaoineamh seo go raibh mo luach bunaithe ar cheannas corpartha ar dhaoine eile liom ar feadh an tsaoil agus gur theip orm aibiú mar bhí neamhní guthanna ag tacú leis an forbairt mothúchán eile agus tréithe.

Ba é seo an fear a theastaigh uaim a bheith. Ba é seo an fear a theastaigh ó mo chóitseálaithe dom a bheith.

comhartha stoidiaca 23 Lúnasa

Nuair a leanaimid orainn dearcadh agus creidimh ceannas fireann a chur ar bhuachaillí óga , neamhionannais inscne, agus luachanna mí-ainmnithe ar thréithe mothúchánacha, ansin ní dócha go bhforbróidh ár leanaí go difriúil. Nuair a fhiafraímid, 'Cén cineál fear ba mhaith leat a bheith?' cuirimid in iúl go bhfuil meas againn ar iompraíochtaí, nó tréithe áirithe, inár bhfear níos mó ná a chéile. Thairis sin, cuirimid ár ndaoine óga i gcomhréir leis na hidéil roimhe seo mar iarracht ár sinsir a shásamh.

Smaoinigh ar an ngaol idir an duine atá ag fiafraí agus an duine atá ag freagairt. Is duine údarásach an duine a iarrann é nó féachann an duine air mar dhuine amháin, ar duine óg é go minic. Idir an dá linn, tá sé mar aidhm ag daoine óga le do thoil. Taighde ar fhorbairt leanaí léiríonn sé dúinn gur minic a léiríonn leanaí óga dearcaí, creidimh agus féiniúlachtaí a dtuismitheoirí. Go dtí aois 12, níor fhorbair leanaí a rialtóirí mothúchánacha go hiomlán fós, rud a chiallaíonn nuair a chuireann tú ceist ar leanbh, ina bhfreagra déanann siad cuardach ar a bhfuil tusa, an duine fásta, ag iarraidh a chloisteáil.

Athghairm a dhéanamh ar an idirghníomhaíocht eolach nuair a chuirtear ceist ar an leanbh mar fhreagairt, agus nuair a leanann an duine fásta leis ‘Nach dteastaíonn uait a bheith láidir? Cliste? Ar éirigh leat? ' a nótálann leanbh leis. Ní raibh an leanbh in ann a chinneadh a dhéanamh le linn aon chuid den idirghníomhaíocht sin.

Tá sé thar am an cheist seo a bhaint ónár n-idirghníomhaíochtaí le daoine óga, inniu.

Ní raibh an sainmhíniú seo ar an bhfear ag obair domsa. Go deimhin, bhí sé ag marú mé.

Ó chuaigh mé ar scor, bhí mé ag caitheamh craiceann na firinscneach tocsaineacha go mall. An lá a d’fhógair mé mo scor, chuaigh mé ó bheith i mo lúthchleasaí gairmiúil go dtí an iar lúthchleasaí gairmiúil, anois dífhostaithe agus ag iarraidh a bheith ar an bhfórsa saothair. I mo shúile féin, ní raibh mé suimiúil níos mó agus mhothaigh mé go sóisialta gur chaill mé mo luach. Nocht an mothú neamhshuntasach seo féin-mheas leochaileach, a bhí ag brath ar feadh na mblianta ar ról a bhí agam agus na tréithe a d’éirigh liom sa spórt.

Thug scor, áfach, rud eile dom. Le scor tháinig exhale. Bhí mé in ann paisin a shaothrú anois, mé féin a fhionnadh, agus mothúcháin tearcfhorbartha a leanúint - próiseas a luathaíodh freisin faoi dheireadh tobann an chaidrimh rómánsúil cúpla mí ina dhiaidh sin.

Méadaíodh an dúlagar breoslaithe croí ina dhiaidh sin trí úsáid alcóil agus drugaí agus léiríodh fiú é mar fhéindhíobháil. Bhí mé ag iarraidh é a dhéanamh níos deacra agus gan aon chabhair a lorg nó an ról a bhí ag mo ghníomhartha agus mo mhothúcháin a mheas. Ciallaíonn mé, ba é seo go léir a bhí ar eolas agam. Mhúin an teanga a chuaigh in éag do sheomraí taisceadáin dom go raibh sé i gceist ag an bhfear sparán a chur ar do liopaí agus do phian a choinneáil go dtí go n-imeoidh sé.

Ach ní raibh an sainmhíniú seo ar an bhfear ag obair domsa. Go deimhin, bhí sé ag marú mé. Mar sin faoi dheireadh, rinne mé iarracht é a nuashonrú.

Thosaigh sé le rólchuspaí nua, oideachasóirí a bhí dílis don chomhrá seo ar feadh blianta fada romham. Lean sé ar aghaidh nuair a chuaigh sé le cuideachta a bhunaigh beirt bhan agus a raibh bainisteoir baineann aici. Go gairid, thosaigh mé ag cóiriú mé féin i mo chuid mothúchán, chun leochaileacht agus ionbhá a dhíriú amhail is dá ndéanfaí mainneachtain, oideachas a chur ar mo shláinte mheabhrach agus infheistíocht a dhéanamh ann, a rá ‘Is breá liom tú’ níos mó.

Is obair idir lámha mé fós, ach trí sobriety thosaigh mé ag déanamh neamhshuim ar theagasc mícheart m’óige. Ní amháin gur infheistigh mé i gcothromas mothúchánach ionam féin, ach táim i bhfad uaim an inscne fireann a cheangal le tréithe agus róil áirithe . Tá sé foghlamtha agam gur neart í an leochaileacht, go dtugann frásaí cosúil le ‘manning up’ feall ar an bhfíric gurb iad na mná na hoideoirí is fearr ar an misneach atá i mo shaol, agus gur tréithe daonna amháin iad grá agus comhbhá a chur in iúl.

Nuair a chloisimid tuairiscí ar na cineálacha cuirtear aiféala in iúl nuair a fhaigheann siad bás , baineann an chuid is mó díobh le gan maireachtáil go fírinneach, pobal a chruthú, grá a chur in iúl, agus taitneamh a bhaint as an nóiméad seo níos mó. Nuair a fhiafraímid de bhuachaillí óga cén cineál fear ba mhaith leo a bheith, tugaimid aiféala ina saol agus tugaimid faoi na rudaí atá iontu.

Buachaill óg. Síol.

Ní mór dúinn gan cur isteach ar fhorbairt ár bhfear óg. Ina ionad sin, ní mór dúinn ár bhfocail a úsáid chun iad a chothú agus tacú leo agus iad ag fás. Ní mór dúinn iad a uisce.

Seachas a bheith ag fiafraí 'Cén cineál fear ba mhaith leat a bheith?' tosaímid ag cur ceisteanna níos fearr.

Cén cineál duine ba mhaith leat a bheith?

Conas is mian leat daoine eile a chóireáil agus a chóireáil?

Conas is mian leat cabhrú leis an domhan a fheabhsú agus tú níos sine?

Cruthóidh an freagra ó bhuachaillí óga anseo treoirphlean ar féidir leo aibiú ann.

Ar mhaith leat do phaisean folláine an domhan a athrú? Bí i do Chóiste Cothaithe Feidhme! Cláraigh inniu le bheith inár n-uaireanta oifige beo atá le teacht.

Comhroinn Le Do Chairde:

feb 4ú stoidiaca